Postępowanie rekrutacyjne – badanie przydatnosci składa się z dwóch części:
– pisemnej – testu grupowego dla wszystkich kandydatów w dniach 8-9 maja br. w godzinach popołudniowych,
– praktycznej – indywidualnego przesłuchania kandydatów w dniach 15-18 maja w godzinach popołudniowych.
Celem zgłoszenia kandydata należy się skontaktować telefonicznie z sekretariatem (tel. 12 6560945), by ustalić:
1) termin testu grupowego (części pisemnej; ilość osób w grupie ograniczona),
2) indywidualnego przesłuchania
oraz złożyć podanie według zasad wskazanych w Regulaminie rekrutacji.
Podanie wraz z załącznikami należy złożyć w sekretariacie lub przesłać drogą mailową na adres: rekrutacja@sm1krakow.eu najpóźniej do 28 kwietnia br.
Konsultacje dla kandydatów do SM I stopnia będą odbywać się w soboty:
1 kwietnia, 15 kwietnia, 22 kwietnia i 6 maja.
Konsultacji udzielają nauczyciele przedmiotów ogólnomuzycznych prowadzący zajęcia z uczniami najmłodszych klas i są one przeznaczone dla wszystkich zainteresowanych zasadami przeprowadzania rekrutacji, zadaniami stawianymi przed kandydatami oraz tego w jaki sposób przygotowywać się do jak najlepszego zaprezentowania przed komisją.
Zapisy na konsultacje przyjmuje sekretariat pod numerem telefonu 12 656 09 45, można także się na nie zapisać przy okazji składania podania o przyjęcie do szkoły.
Uwaga: Istnieje także możliwość odbycia konsultacji z nauczycielami uczącymi gry na różnych instrumentach:
– w trakcie Dnia Otwartego 22 kwietnia 2023 roku (nauczyciele pełniący dyżury konsultacyjne)
– w okresie 10-28 kwietnia br.; zgłoszenie udziału w konsultacjach rodzic kandydata (lub kandydat pełnoletni) kieruje drogą mailową bezpośrednio do nauczyciela. Informacje o nauczycielach udzielających konsultacji wraz z adresami mailowymi dostępne są na szkolnej stronie internetowej www.sm1krakow.eu/
Formularze dla kandydatów można pobrać ze strony internetowej bądź w sekretariacie szkoły. Kandydatów do klas wyższych niż pierwsza obowiązuje procedura egzaminu kwalifikacyjnego.
Zaśpiewanie wybranej piosenki z podanego zestawu lub piosenki dowolnej
Piosenki:
I. SŁUCH MUZYCZNY :
Słuch melodyczny:
powtórzenie głosem usłyszanych dwóch i trzech dźwięków
oraz określenie czy były wesołe czy smutne
Słuch harmoniczny:
rozpoznanie ilości zagranych dźwięków
Poczucie tonalne:
dośpiewanie jednym dźwiękiem zakończenia melodii
Wyobraźnia muzyczna:
do zagranej melodii dośpiewanie kilkudźwiękowej melodyjki
II. PAMIĘĆ MUZYCZNA
powtarzanie głosem dwóch różnych melodii
porównanie dwóch zagranych melodii (taka sama, inna)
III. POCZUCIE RYTMU
wyklaskanie rytmów na zasadzie „echa”